我当高中班主任的第一年，接收了校长口中的“问题学生”念安。 念安性格孤僻不合群，我试着和她成为朋友。 在我的努力之下，她逐渐接受我，把我当朋友相待。 我陪她练舞，陪她吃饭，陪她去秘密基地，她也和我讲述了她悲惨的童年经历和遭受打击后心理病态的妈妈。 我渐渐了解到，她不过是一个爱吃甜食，期待一句夸奖的孩子罢了。 直到念安再也承受不住身心的虐待，与我告别……